焦作市科学技术局
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| 科技部关于加快建立国家科技报告制度的指导意见 | 2015-04-07 |
| 简述：科技报告是描述科研活动的过程、进展和结果，并按照规定格式编写的科技文献，包括科研活动的过程管理报告和描述科研细节的专题研究报告。建立国家科技报告制度，将科技报告纳入科研管理，有利于加强各类科技计划协调 | |
| 国务院关于改进加强中央财政科研项目和资金管理的若干意见 | 2015-04-07 |
| 简述：国发〔2014〕11号各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构： 《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》实施以来，我国财政科技投入快速增长，科研项目和资金管理不断 | |
| 关于强化企业技术创新主体地位 全面提升企业创新能力的意见 | 2015-04-07 |
| 简述：国办发〔2013〕8号各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构： 《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》实施以来，以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创 | |
| 国务院办公厅关于加快发展高技术服务业的指导意见 | 2015-04-07 |
| 简述：为落实十二五规划纲要、《国务院关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定》（国发〔2010〕32号）和《国务院关于加快发展服务业的若干意见》（国发〔2007〕7号）相关部署，经国务院同意，现就加快发展高技 | |
| 关于建立海外留学人才来豫工作绿色通道的意见 | 2015-04-07 |
| 简述：为推进人才强省战略实施,全面完成《河南省中长期人才发展规划纲要(20102020年)》和中原崛起百千万海外人才引进工程行动计划确定的目标任务,吸引更多的海外留学人才来豫工作和创业,为建设中原经济区和加 | |
| 关于增强自主创新能力建设创新型河南的决定 | 2015-04-07 |
| 简述：为全面贯彻落实《中共中央、国务院关于实施科技规划纲要增强自主创新能力的决定》（中发〔2006〕4号）、《国家中长期科学和技术发展规划纲要（20062020年）》（国发〔2005〕44号）和国务院《关于 | |
| 河南省百千万知识产权人才工程实施方案 | 2015-04-07 |
| 简述：为贯彻实施《国家知识产权战略纲要》和《河南省知识产权战略纲要》，加快实施人才强省战略，建设一支高素质的知识产权人才队伍，由省科技厅、知识产权局、人力资源社会保障厅、教育厅、财政厅共同制定并组织实施河南 | |
| 国务院办公厅关于印发促进生物产业加快发展若干政策的通知 | 2015-04-07 |
| 简述：国办发 〔2009〕45号各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构： 《促进生物产业加快发展的若干政策》已经国务院同意，现印发给你们，请认真贯彻执行。国务院办公厅二○○九年六月二日促进 | |
| 高新技术企业认定管理办法 | 2008-09-23 |
| 简述：第一章 总 则第一条 为扶持和鼓励高新技术企业的发展，根据《中华人民共和国企业所得税法》（以下称《企业所得税法》）、《中华人民共和国企业所得税法实施条例》（以下称《实施条例》）有关规定，特制定本办法。 | |
| 国家重点实验室建设与运行管理办法 | 2008-09-15 |
| 简述：国家重点实验室建设与运行管理办法第一章 总 则第一条 为贯彻落实《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》，规范和加强国家重点实验室（以下简称：重点实验室）的建设和运行管理，制定本办 | |
| 中华人民共和国科学技术进步法（新） | 2008-09-10 |
| 简述：中华人民共和国主席令 第八十二号 《中华人民共和国科学技术进步法》已由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议于2007年12月29日修订通过，现将修订后的《中华人民共和国科学技 | |
| 河南省科技企业认定管理办法 | 2008-09-02 |
| 简述：第一章 总 则 第一条 为了适应国际科技经济一体化和我省经济结构调整的需要，贯彻落实《河南省发展民营科技企业条例》、《河南省促进科技成果转化条例》，充分发挥科学技术第一生产力的作用，促进科技成果转 | |
| 中华人民共和国科学技术进步法 | 2008-08-31 |
| 简述：第一章 总 则 第一条 为了促进科学技术进步，在社会主义现代化建设中优先发展科学技术，发挥科学技术第一生产力的作用，推动科学技术为经济建设服务，根据宪法，制定本法。 第二条 国家实行经济建设和 | |
| 中华人民共和国科学技术普及法 | 2008-08-31 |
| 简述：第一章 总则 第一条 为了实施科教兴国战略和可持续发展战略，加强科学技术普及工作，提高公民的科学文化素质，推动经济发展和社会进步，根据宪法和有关法律，制定本法。第二条 本法适用于国家和社会普及科学 | |
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